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本课设计意在引导学生经历完整地探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的过程。利用对比实验寻找影响电磁铁磁性强弱的因素,非常适合学生的心理需要和认知水平,通过假设、设计、验证和分析等一系列过程,更有利于培养学生缜密的思维。通过玩磁铁的方式唤醒了学生的前概念,又从电磁铁概念引导学生主动提出问题,设计并解决问题。将学生概括的片段概念整合成核心概念,达到本课的核心目标。


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陈曦 发表于 2024-02-01 19:25
讲师信息
陈曦 郑州市郑东新区外国语学校
陈曦,男,出生于1996年4月,2019年入职郑州市郑东新区外国语学校。是一名热爱教育、关心学生的教师。我能够积极地引导学生探索学习,同时也注重培养学生的创新能力和团队合作精神。 2021年6月在郑东新区课堂达标评比活动中获郑州市郑东新区小学科学优质课二等奖。 2022年5月在郑东新区中小学单元作业设计评比活动中获一等奖。
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  • 自我评价
    优点:
    上课语言幽默,有活力。常常将科学知识与学生的现实生活相联系,走进学生的生活,让学生在轻松愉悦的氛围中学习。
    不足:
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