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“以诵读为本”抓住文言文的特点,以“读”贯穿全文,注重基础,培养阅读能力;品味探究,增强文学欣赏能力;进行续写,对文本创造性阅读。
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管理员
发表于 2012-06-20 21:32
讲师信息
陈华
郑州市惠济区第五初级中学
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课 题:
初中语文
课外文言文阅读指导
授课人:
管理员
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(张军)
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