北师大版七年级数学下册第五章第一节《认识三角形》第四课时-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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首先引入三角形高线的概念，结合折纸和画图等方法分别认识三类三角形高的特点要求学生会画任意三角形的高，并在此基础上探索三角形的三条高所在直线的关系，能利用三角形的高进行简单的推理和计算。

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