本节课以老师姓名首字母的特色姓名签导入新课，激起学生的兴趣，让学生想将自己的姓名签也做在金属片上；用古代及现代蚀刻工艺的介绍，让学生明白做姓名签需要利用蚀刻工艺，又通过视频的观看，让学生初步了解蚀刻工艺；通过任务驱动的方式让学生通过四个任务来完成特色姓名签的制作，并在这个过程中复习了金属的化学性质及化学方程式的书写，通过让学生展示特色姓名签的方式让学生体会到成功带来的乐趣，调动了学生的积极性。通过陌生金属腐蚀液的选择，将金属的化学性质应用在陌生金属Mn上，最后通过蚀刻工艺习题的练习，巩固了金属的化学性质，通过课外作业-保护姓名签和在蛋壳上蚀刻画进一步巩固金属的化学性质。