本节课先从生活中塑料快，木块，酒精，水让学生辨别入手，让学生判断一块奖牌的材料——引出新课。让同学们分组实验测出不同体积木块，铁块，橡皮的质量和体积进行探究，得出同种物质质量和体积的关系，从而引出密度的概念。接着讲解密度的公式，单位，以及密度表。最后让回答如何鉴定哪块奖牌的材料，结束本节课。
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(黄世玲)
