本节课有两个目标：1、通过角色互换活动，能够说出奥楚蔑洛夫的性格特点，学习刻画人物性格的方法。2、通过有感情地诵读文中的“变色”之处，能够说出本文的讽刺艺术。  

通过“找‘变’”和“赏‘变’”两个环节，分析人物性格，并总结出刻画人物性格的方法，达成目标一。通过“秀‘变’”的环节再次把握人物性格特点，说出文中的讽刺艺术，达成目标二。通过“写‘变’”这个环节来落实学生对于目标一和目标二的掌握程度，完成课堂检测。

整节课，学生参与度高，发言踊跃积极，都能有学有所得。