本节课呈现出我国是一个统一的多民族国家，引导学生从不同的角度认识和了解中华民族，各民族都拥有自己独特的、绚丽的民族文化，共同组成了中华民族的文化宝库。本次活动以学生对中华民族大家庭已有的认识、情感为教学基点，教师通过创设的教学活动引导学生了解我国不同地区的差异，探究这些差异对人们生产和生活的影响；理解和尊重不同地区人们的生活方式。从谈话自学让其掌握了解一个民族的学习方法到灵活运用自主探究其他民族，不管方法上还是知识上孩子们都有大的收获，寓教于乐，乐在其中。