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当前位置：首页 > 高中政治 > 《文化创新的途径》（郑州106中学李鹏程）

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以教材为基础，通过相声这一特定的文化的兴衰变迁史来引导学生理解文化创新的途径，进而树立文化自觉和文化自信，肩负起文化创新的责任。

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李鹏程　发表于 2017-12-20 15:37
讲师信息
李鹏程　郑州106中学高中部
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