您好,欢迎来到郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台! 登录 | 注册

当前位置:首页 > 初中思想政治 > 合理利用网络

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博 访问 3114 次

本节课共设置四个环节,第一个环节导入,利用大家熟知的QQ、微信图标及游戏图片导入,能更好的引起大家的好奇心,随即教师问学生有这些图片会想到什么?从而轻松导入本节课。以下的三个环节分别是时间篇、谣言篇、实践篇,以一鸣同学如何运用网络贯穿全文,引导大家共同总结一鸣运用网络的经验和不足,使学生得出结论,如何做才能合理利用网络。最后设计的教师寄语在音乐《时间都去哪了》伴奏下,在教师充满感情的朗诵下达到情感的升华和思想的共鸣。

中牟中学政治老师05 发表于 2017-12-19 23:49
讲师信息
中牟中学政治老师05 中牟雁鸣湖镇中学
李珂,女,37岁,中牟县雁鸣湖镇中学教师,中小学一级教师,省级骨干教师,参加工作以来一直处于教学的第一线,爱岗敬业,勤奋努力,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉,先后被评为优秀教师、师德先进个人、教育教学先进个人等。所讲授的公开课多次获得县、市级一等奖。教育这项工作,没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 李珂中牟县雁鸣湖镇中学.zip
  • 自我评价
    优点:
    本节课以一鸣同学为例,师生一块儿探讨如何对待网络上冗杂的信息及网络谣言等不良信息,使学生认识到作为新一代的中学生要不断提高自己的媒介素养,传播网络正能量。设问设置贴近学生的生活,学生有话可说,课堂氛围较活跃,师生互动较好。
    不足:
    自认为亮点不足,还需不断向同行和专家学习,以达到既能轻松的完成学习目标,又能最大限度的激起学生的积极性和主动性。
    更多...最新视频
    14 人看过这个视频?
    Copyright 2019 All Rights Reserved. 郑州市教育局 版权所有