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〈一〉创设情景,发现问题

以图片导入新课。

〈二〉目标明确,有的放失

展示学习目标

1、通过预习思考,探寻税收的含义、基本特征及其关系;

2、通过对违法税法的典型说法的分析,区分偷税、欠税、骗税、抗税;

3、通过对增值税和个人所得税典型事例的分析,理解增值税和个人所得税的意义;

4、通过合作探究,分享对税收重要性的认识,认同我国税收的性质,树立纳税光荣的信念,增强依法诚信纳税的意识。

〈三〉合作探究,学习展示

[问题探究][学生活动][教师活动]

〈四〉总结反思,共同发展

[学生活动][教师活动]

〈五〉迁移延伸,巩固提升

依法纳税,利国利民;

诚信纳税,问心无愧!   ——与大家共勉


新密中学政治老师04 发表于 2017-12-20 12:04
讲师信息
新密中学政治老师04 新密市第一高级中学
  • 原始文件请联系作者获取
  • 郑天尚新密市第一高级中学.zip
  • 自我评价
    优点:
       本节课,教学目标制订合理,关注学生法治意识、公共参与,体现培养学生核心素养,特别是在内容安排顺序上,大胆变化,更符合学生接受实际,更贴近生活实际,在教学中把问题情境和教材知识相结合,在情境探究中得出结论,在问题探究中升华情感。整节课以南水北调这一个大的背景材料为主要依托,贯穿于探究材料始终,保证了材料的完整性,也便于培养学生的系统思维。
    不足:
    容量大,部分知识点评不到位。设置探究问题偏多,有些面面俱到,也影响了教师课堂发挥。
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    • (贾玉苹)
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