本节课选自人教版九年级物理，第20章第2节电生磁，视频时长37分24秒，教学流程如下：

课前小实验——情景引入课题──由奥斯特实验了解电流的磁效应——如何增强通电导体的磁场引出螺线管──分析螺线管磁场增强的原因——观看视频：在通电螺线管周围撒铁屑，观察铁屑的分布情况，画出磁感线，得出通电螺线管外部磁场跟条形磁体的磁场相似──观看视频：改变螺线管的电流方向，观察螺线管两端小磁针的指向发生改变，得出通电螺线管的极性与电流方向有关──学生自主学习、思考、师生探讨：得出安培定则──学生做安培定则应用的练习──课堂小结——重温学习目标，反思目标达成情况——课堂检测。