《挑战第一次》-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

当前位置：首页 > 小学道德与法制 > 《挑战第一次》

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博访问 4872 次

本课体现了以学生为主体的教学活动设计，积极给学生创设宽松、民主的学习氛围，鼓励学生大胆发言，主动展示，调动每位学生学习的积极性。关注每一位学生的有效参与与成长，注重培养学生好的学习方法和习惯，引导学生通过课前调查、主动探究、小组合作的形式自主探究，内化情感。

登录注册

热门

兰岚　发表于 2019-04-19 21:05

讲师信息

兰岚　金水区文化路第三小学
兰岚郑州市金水区文化路第三小学教师时刻以学生为主体，关注每位学生的有效参与与成长，注重培养学生好的学习方法和习惯。

原始文件请联系作者获取

挑战上交.rar

自我评价

优点：

课堂扎实，让学生通过参与学习活动学有所得。

不足：