大象版小学科学二年级上册《两极相遇了》-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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本节课来源于大象版小学科学二年级上册第三单元第三节课《两极相遇了》，教学思路清晰，目标明确，环节设计生动有趣，激发了学生探究学习的欲望。教师恰当追问，引导到位，对学生逻辑思维能力的培养很有帮助。在实验过程中让学生主动发现，主动探究，促进学生的证据意识和科学思维的培养。

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dddu　发表于 2020-01-08 12:39

讲师信息

杜丹丹　郑州市金水区四月天小学
杜丹丹，就职于郑州市金水区四月天小学，担任二年级科学老师。

原始文件请联系作者获取

大象版小学科学二年级上册《两极相遇了》教学设计与课件.zip

自我评价

优点：

整堂课教学思路清晰、目标明确、课堂结构合理把握。在教师的耐心引导下，学生主动发现“同极相斥异极相吸”的规律。

不足：