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当前位置:首页 > 小学数学 > 《笔算两位数乘两位数》
本节授课内容是人教版三年级下册笔算两位数乘两位数(不进位)的课例。重在让学生在真实情境解决实际问题,以自主探究和合作交流为主,注重培养学生的核心素养。在自主探究环节,重难点突破各有特色:算理的突破,来源于学生自主探究、发现和分享;算法的突破,来源于强调与算理的结合,老师规范的板书示范引领。在研究过程中,老师注重强调“转化”“数形结合”这两种数学思想的渗透,为学生后续学习数学打下基础。在巩固练习环节,在边练习边讨论总结中突破难点,培养学生良好的学习习惯。
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课 题:小学数学 量一量,比一比 授课人:张蕾