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当前位置:首页 > 小学数学 > 做“减法”的长方体
本节课在学生的认知基础上进一步认识长方体的基本特征。通过一步一步做“减法”,将长方体实物→长方体模型→长方体框架→“三条棱”,逐步抽象概括出长方体的特征,解决相关的实际问题。在学习长方体的特征的同时,形成研究立体图形的基本思路,为后面学习其它立体图形等知识做准备,在此过程中,达到发展学生空间想象力的目的。
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课 题:小学数学 量一量,比一比 授课人:张蕾