绘本故事对于一年级的孩子来说，一点也不陌生。为了激发学生在学习中的兴趣，突出数学的趣味性、故事性，本次教学我以绘本为载体，借助《滴答滴答当当当》这个绘本中的数学内容，让学生在阅读绘本的过程中，不知不觉学会认识整时的方法；借助时钟村小动物的作息安排，“润物无声”的让学生具有自觉珍惜时间的意识。在绘本的阅读中完成本节的学习目标。通过《滴答滴答当当当》这个绘本故事，既让学生阅读了故事内容、学习到了新的数学知识，同时还欣赏了美丽的画面。不但使枯燥无味、抽象的时间，难懂的数学变得好看、好玩、好学、好教，还在阅读的过程中接受美的熏陶，潜移默化地提高他们的观察能力、审美能力、判断能力和文化修养。