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本节内容是高三一轮复习专题十《排列与组合》，

首先用两个身边的例子介绍为何要讲排列组合，比如汽车牌照的扩容，北京上海的高考改革六选三等。使学生提高课堂兴趣，了解知识形成过程。

然后对排列和排列数公式，组合及组合数公式，组合数性质进行简单复习。

第三重点讲解排列组合的几种模型，每种模型都有总结和变式练习。通过当堂检测使学生真正掌握运用公式和模型解决一些问题。

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王圣华　发表于 2020-05-21 15:58

讲师信息

王圣华　中牟县弘毅高级中学
我叫王圣华，2008年毕业于周口师范学院，至今参加工作已经12年了。12年来一直从事高中数学教学和班主任工作。所带班级和所交学科年年处于前列，深受学校领导好评和家长一致认可。

原始文件请联系作者获取

王圣华.zip

自我评价

优点：

课堂教学基本功扎实，如板书设计合理，字体漂亮，声音抑扬顿挫且洪亮。上课喜欢课前滚动式复习和课后总结反思，不喜欢拖堂，每次上完课都会给学生留3-5分钟的时间整理笔记和反思。能充分调动学生的积极性。课堂教学是引领式和启发式，尤其是课前导入。不喜欢知识直接呈现。

不足：

课堂教学中表情不够丰富，学生参与度高但有时因时间问题不能很好的放手让学生探究。