1.从生活中的热水壶大电阻开始引入测量电阻的必要性，设计演示实验建立电阻和电流一一对应关系，让学生感受欧姆表设计的探究过程，进而引导学生思考设计欧姆表表盘的刻度方法。

2.以教材课本为例设计一个欧姆值与电阻值对应的表盘，学生从原理、电阻电流对应关系、计算过程、刻度标度体验来深入亲历欧姆表的设计过程。

3.用欧姆表判断二极管正负极，加强学生对欧姆表使用的步骤和注意事项，同时根据二极管的正负极来验证欧姆表的红接线柱接内置电源的负极。