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当前位置:首页 > 初中思想政治 > 九年级下册道德与法治中国的机遇与挑战


导入时政,新冠疫情期间,火神山医院只用十天时间让世界看到中国速度和中国力量,海外网友更是惊叹伟大的国家,勤劳的中国人民。由此引发师生的共鸣,今日之中国的强大才带来国人的安康。我们再看到成绩的同时也要看到短板和不足,和挑战。那么"中国号”巨轮如何劈波斩浪呢?展示中国GDP几十年来动态变化,感受祖国发展巨变,带着骄傲之情,今天我们一起来学习《中国的机遇与挑战》。

展示学习目标,学生自主预习。看到一抹鲜艳的红色奋起直追,大家感到骄傲自豪,我们一起来探讨一下中国的新发展 、新契机。这个环节通过展示国内经济要素,具备良好的积累。同时和平、发展、合作共赢时代发展潮流给中国提供外部发展条件,中国的国际影响力吸引更多的国际合作。

虽然我们已经取得傲人的成绩,但是请同学们跟着我的脚步一起看一下个中国与工业革命的故事,请同学们思考中国在三次工业革命时期的命运,给我们什么思考?引出中国面对契机的态度。

前路漫漫,吾辈当自强,有机遇就有挑战,通过展示互动环节和课本乔纳森的疑惑两个探讨活动,分析中国面临的挑战,国内与国际的挑战并存。但是勇敢的中国人民,面对挑战只会更有信心,运用智慧,化挑战为契机,开船新局面。

板块三:颗粒归仓,机遇与风险并存,困难与希望同在。在座的各位,我们也要担负起中户民族伟大复兴的历史使命,为国学习。面对接下来的中考,孩子们,积极把握机遇,成功应对挑战,中考加油。

最后请大家写上一份计划书,面对即将到来的中考。我们怎样攻坚克难?下节课请同学们在课堂上展示出来。


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王盼 发表于 2020-05-29 09:47
讲师信息
王盼 郑州经开区九龙中学
自我评价
优点:
教学设计结合当下时政热点,教学设计和教学突出教学评一致性,积极培养学生的学科素养。
不足:
师生的互动不够深入,对于小组讨论环节,问题的设置需要再优化,小组讨论环节学生的讨论浮于表面,需要老师加强引导。
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