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       本节课的设计分为畅所欲言,彩职业我认识;感人至深,敬业故事我讲述;蓄势待发,职业蓝图我描绘三个学习探究环节。引导学生在分析抗疫期间各行各业人们在各自岗位上承担责任无私奉献,认识职业的独特价值及丰富多彩;在对抗疫医护人员遇到的困难、所体现的精神境界、所需要具备的条件分析及对身边的敬业人物事迹调查分享的基础上,了解敬业精神的重要性及具体表现;在对自身条件及入职条件的分析中,明确职业选择并能以实际行动在追求个人职业理想的同时为实现中国梦贡献力量。

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申凤仙 发表于 2020-05-30 13:11
讲师信息
申凤仙 郑州外国语中学
郑州外国语中学优秀青年教师,在2014--2015年教育部举办的首届“一师一优课,一课一名师”活动中,荣获郑州市一等奖、河南省一等奖、教育部一等奖;多次参加中原区优质课评比展示活动并得到一致好评。
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    优点:
    本节课学习目标设置紧扣课程标准、贴近学生实际,重难点设置得当,课堂活动设计巧妙,教学素材丰富新颖,学生课堂参与度高,师生关系和谐融洽。整堂课,以生为本,从课前调查把握学情,到课堂上发挥学生主体作用,充分激发学生探究学习的热情,进而突破学习目标,达到预期教学效果。
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