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本节课通过贴近生活的实例“失重餐厅”引入新课《超重和失重》,从而激发学生探索生活中物理现象的兴趣。通过两个趣味实验,挂有钩码的细线断裂,体重计示数变化,与学生互动,让学生轻松愉快地掌握超重失重的基本概念。接着学生进行自主探究实验,利用弹簧测力计和钩码,探究超重失重现象的条件。并利用生活中的创新发现,电梯中的DIS实验,带领学生探究超重失重的本质,从而突破教学重难点。紧接着典例精讲并变式练习来巩固所学知识。最后完全失重现象在生活和太空中的应用,增强物理知识与日常生活、宇宙开发的联系。
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课 题:高中物理 光的偏振 授课人:赵志伟