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      根据本校学生的实际情况,将本节内容设计为2课时。第1课时介绍绿色植物呼吸作用的过程及实质。依据新课标的理念,将教材中的三个演示实验设计为探究实验,让学生通过教师引导,小组合作,设计实验,在自主探究的过程中,获得呼吸作用的核心概念及实质。并通过对身边生产生活现象的分析,加深对概念的理解和应用。


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程艳 发表于 2020-05-31 11:14
讲师信息
程艳 郑州市第四十八中学
自我评价
优点:
教学有目标引领,做到了教学评一致性。授课时精神饱满,有亲和力,板书规范,声音清晰、洪亮,基本功扎实,有较强的课堂管理能力。
不足:
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