本节课是杠杆的第一课时，包括杠杆定义、杠杆五要素、杠杆的平衡条件三部分。先通过阿基米德撬地球的豪言壮语引入新课，然后展示撬棒撬石头、压井、跷跷板的动画，让学生从这些例子总结出杠杆的定义，然后学生自己举出生活中哪些用具是杠杆；通过撬棒撬石头动画学习杠杆的五要素，特别是力臂的概念，让学生上讲台演示力臂该如何画？然后演板练习，从而解决难点。通过学生演示扁担背书包实验，让学生猜想杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着什么关系，小组设计实验、进行实验，小组交流，得出实验结论，整个过程老师起引导作用，以学生为主体，从而解决本节课的重点。然后通过两个习题巩固杠杆的平衡条件，从而使学习的知识更扎实，最后学生谈谈本节课的收获，从而完成本节课的教学。