人教版八年级物理下册第十一章第一节《功》优质课课堂实录。视频时长41分钟。整堂课由“力学中的功”和“功的计算”两部分构成。结合教材分析和学生特点，在老师相应的引导下，学生分析、归纳、实验、思考练习，贯穿整节课，从而使学生先对功有了最直接的感性认识。然后通过学生小组活动交流合作，将学生的感性认识提升到理性，使学生进一步理解、运用相关知识。老师引导，学生分析，使学生在学习物理的过程中首先有独立思考、分析问题的能力；小组活动保证大部分同学都积极的参与了进来。保证了整堂课的质量和高效。