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本节课内容为必修三第三章第一节《古典概型》,主要采用学生探究的学习模式,通过生活中的实例提出问题,让学生在讨论和思考的过程中对知识进行学习,循序渐进逐渐深入,符合学生的认知规律,利于调动学生自主学习的主动性,真正做到了以学生为主导,让学生自主解决问题,而且学生的活动丰富多样。老师则通过学生在活动中出现的一些问题,给予细心的引导,各个环节设计合理,环环相扣,学生的学习能力,思考能力,动手能力在活动中逐渐的得到加强。
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课 题:初中数学 6.1频率与概率( 授课人:栗锐坤