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当前位置:首页 > 初中数学 > 用图象表示的变量间关系

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1.用当下热点的新冠肺炎疫情作为开场。

2.本节课设计了七个教学环节:

第一环节:课前准备——搜集图像资料。第二环节:情境引入;第三环节:合作学习;第四环节:运用巩固;第五环节:自我反馈;第六环节:课堂小结;第七环节:布置作业。


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汪恒 发表于 2020-06-05 09:54
讲师信息
汪恒 郑州市第五十八中学
汪恒:男,中共党员,中小学一级教师,曾获郑州市优质课一等奖,郑州市优秀班主任,高新区优秀教师。
自我评价
优点:
上课有激情,善于激发学生,注重学生活动。
不足:
课堂效率需进一步提升
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