本节课是在认识了轴对称图形的基础上对轴对称图形所具有的性质进行探索，重在通过对轴对称图形的观察、分析、交流，培养学生动手、制作、实验、说理的能力，同时给予学生更多归纳、表达的机会。通过本节课的学习，锻炼学生自主探索、合作交流、解决问题的能力，同时学会及时对自己的分析、归纳过程进行回顾与思考及总结。本课的教学目标是：1、通过动手制作、实验、小组交流，探索轴对称的基本性质，能利用其性质解决实际问题；2、能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形。本课的教学重

重点是探索轴对称的性质，并能运用其性质解决实际问题；教学难点是灵活运用轴对称的性质解决实际问题。