本节课利用学生已知的知识和scratch小猫开展计算长方体正方体表面积体积的竞赛游戏导入新课，从而激发学生学习的兴趣。在解决问题时从易到难，从简单的问题计算正方体表面积入手，分析问题设计流程图，帮助学生理清思路完成程序设计。在计算长方体表面积时，输入积木已经无法满足学生的使用需求，需要学习变量积木存储数据进行运算完成计算长方体表面积的程序设计。然后学生综合运用所学知识，设计作品小组展示作品，评选优秀小组。最后师生总结，完成本节课的学习。