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本节课选自通用技术《技术与设计2》第二章流程及其设计的第三节流程的优化,视频从泰勒的生铁搬运实验出发,启发学生流程优化的意义和优化应该考虑的因素,同时引导学生发现流程的优化与材料和设备之间的关系。

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李冰心 发表于 2020-08-10 23:54
讲师信息
李冰心 郑州市第十一中学
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    本节课能够从通用技术的学科素养出发,在设计教学过程的中培养学生的技术意识,工程思维以及创新的能力。
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