本节课紧扣教学目标，结合学生的生活实际，通过课前调查、联系生活、交流分享、小组合作引导学生展示自己和家人的环保小搭档，丰富彼此的环保经验，并能设计出有创意的环保搭档。通过看视频、联系生活、观察记录、诵读小诗、写倡议书等活动，使学生懂得生活中环保小搭档的作用，从而树立绿色环保的未来观和责任感。通过复习旧知、小组合作、动手实践、填写评价表，使学生逐步形成绿色环保行为习惯和生活观念，提高了绿色生活能力。