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本节是上海科技教育出版社《信息技术基础》教材第三章信息加工与表达的第3节内容,本章的主要内容是信息的加工与表达,本节课的内容是利用编程解决问题,作为本章的中重点同时也是难点,教材通过利用编程来解决“描述小球做平抛运动轨迹”的物理问题为例,剖析编制计算机程序解决问题的一般过程分别是:分析问题、设计算法、编写程序、调试运行。


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王 飞 发表于 2021-04-06 14:46
讲师信息
王 飞 郑州市第十二中学
郑州市第十二中学信息技术教师,长期从事信息技术教育教学工作和学生机器人社团辅导工作。
自我评价
优点:
课程符合新课标的教学理念和思想,注重学生的自主学习。
不足:
课程各个环节的时间安排上还需进一步处理。
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    2021-04-09 12:53
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    2021-04-09 12:23
  • (郭丹)
    0115001706
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