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现在人工智能与我们的生活息息相关，智能机器人之所以能够巡迹都是根据传感器的工作原理和程序相结合完成的。本节课以MBOT小车为例，让学生通过观察、了解、总结传感器的工作原理，并通过要达成的目标发现问题，提出问题，解决问题。通过工作原理与程序相结合的方式实现小车的自动运行。锻炼了学生的动手动脑能力以及团队合作精神。

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程玉琳　发表于 2021-04-08 20:46

讲师信息

程玉琳　郑州市第四十二中学
程玉琳，郑州市第四十二中学信息技术教师

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教学方案（郑州42中程玉琳）.zip

自我评价

优点：

教学思路清晰，重难点把握到位，过程流畅，注重培养学生的动手动脑能力，自主学习能力，团队互助合作精神。

不足：

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