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题目：《驱遣我们的想象力》1.学习生活片段导入，易于激发学生的学习兴趣。2.预习检测，字词、形近字、多音字，问题的形式串联核心概念。3.抓住文章主要观点，梳理文章论证思路。4.分析文章驱遣想象力的方法。5.郑州一中招生季花式宣传，进行情景创作。6.引入刘慈欣的话作结。

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刘小丽　发表于 2021-05-18 12:05

讲师信息

刘小丽　高新区第一中学

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自我评价

优点：

1.导入贴合实际，有趣味。2.思路清晰，重难点把握得当。3.善于调动学生学习积极性。

不足：