本节课为九年级下册第二单元的单元复习课。

1.通过时空定位环节梳理知识点，帮助学生更好的树立时空观念；

2.通过中招动态，帮助学生了解本单元知识在中招考试中的具体的情况，帮助学生明确中招复习重点和方向；

3.通过参观工业博物馆的方式设置了工业成就馆、社会变化馆、科学文化馆三个展馆。让学生课前自己动手，绘制思维导图、示意图整合单元内容，并在课堂上台展示，加深学生对基础知识的理解与记忆；小组合作研读史料，培养学生的史料运用能力，以及辩证的看待历史事件的能力；

4.通过真题限时训练，讲述做题方法，巩固并提升学生运用知识的能力。较好的完成了教学目标。

最后融合河南地方史内容，培养学生可持续的发展观。