本节课为部编人教版初中历史九年级下册第六单元“走向和平发展的世界”单元复习课，单元知识体系上可以归纳为一个主题：“和平与发展”，两个趋势：经济全球化、政治多极化。在教学中，借助小短文写作将单元知识进行整合，梳理示意图联系类小短文的写作方法，学生进行变式练习，充分发挥学生的主体作用。同时将世界发展面临的挑战与中国提出构建”人类命运共同体“倡议相结合，彰显中国智慧，提升家国情怀。整节课既复习了基础知识，又进行了能力素养提升,体现了单元教学的系统性，逻辑性，有效性。