本视频是七年级上册第一单元中国境内早期人类与文明的起源单元复习课，以文明为主要线索，讲述了文明产生的时空特征、文明产生的过程、文明印证的方式、文明传承的意义四个环节。教师首先从三星堆考古发现为导入，引发学生对中华文明的兴趣。然后教师从时间和空间两个角度梳理单元基础知识，进而学生体会中华文明多元一体的特征。教师通过让学生小组讨论分析材料，突破本单元重点文明产生的过程，理解农业发展的意义。教师展示不同史料，让学生区分传说与历史事实的区别，进而让学生得出史料需要互证的理念，最后从中国梦的角度，培养学生传承中华优秀文明，弘扬中华优秀文化，为实现中国梦而努力。