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本节课为新人教版高中地理必修一第四章第一节内容课程标准“ 1.4、通过野外观察或运用视频、图像,识别3-4种地貌,描述其景观的主要特点”。制定出本节课的三个学习目标:1.通过视频、图片等内容,识别喀斯特地貌类型。  2.结合图片和文字内容,描述喀斯特地貌景观的主要形态特点。 3.运用案例,分析喀斯特地貌对人类生产、生活的影响。

以地理中国视频《奇山秀水---喀斯特地貌》导入新课,抛出问题,启发学生学习兴趣。

通过课本示意图和动态图一步步引导学生理解喀斯特地貌概念、成因,展示多幅图片帮助学生识别喀斯特地貌,并掌握喀斯特地貌景观特点的描述。利于培养学生读图分析的能力,发现地理现象的能力。

通过我国fast的案例探究分析,小组合作探究fast选址平塘大窝凼原因,培养学生的互助协作能力和发散思维。

最后运用贵州平塘县案例,分析喀斯特地貌对人类生产生活的影响,结合实际生活,学习对生活有用地理知识,使本节课得到升华。

 


陈大妞 发表于 2021-05-24 19:52
讲师信息
陈大妞 新郑高级中学
陈大妞,女,新郑市新郑高级中学地理教师,中小学一级教师;教学经验丰富,长期担任地理备课组长;善于专研,潜心教学,不断更新教学新理念。对待工作有很强的责任心和事业心。多次荣获新郑市优秀教师、先进教师等荣誉称号;积极参加新郑市级和校级优质课,获得新郑市地理教学一级达标及达标评优一等奖。
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  • 陈大妞 常见地貌类型教学方案.zip
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    优点:
    1.教学设计思路新颖,紧扣课标,突出重点,学习目标达成度高 2.运用小组合作学习模式,充分发挥学生主体地位,激发学生学习创新能力。 3.课堂气氛活跃,学生参与性强。
    不足:
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