本次教学视频通过深度解读课标，在能力培养和素养教育并重的前提下，采取只讲解一种地貌类型---喀斯特地貌的教学方式。通过分析喀斯特地貌的概念、形成条件、分布特点，找出喀斯特地貌对人类生产生活的影响，最后研究人类是如何利用喀斯特地貌的，最终形成一种全新的研究学习模式。该模式可以直接运用到其他的地貌学习甚至新兴地理事物的研究学习当中。

本教学视频共设计多个环节，包括情境导入、牛刀小试、认识地貌、合作探究、联系实际和献计献策等。

在认识地貌环节，通过一系列的喀斯特地貌图片展示，让学生找出喀斯特地貌的南北分布差异，培养学生的区域认知能力，并最终得出区域的地理差异影响喀斯特地貌的形成这一结论，直接体现了区域综合和时空综合以及我国南北的区域认知。

在合作探究环节，培养学生的地理过程分析能力，通过了解地貌的形成条件，观察地貌图片，培养学生的地理实践力，最终学生可以直接区分不同地表喀斯特地貌的形成顺序以及判断黄土地貌的形成先后。同时也训练了学生语言组织和表达能力。

整体来看，本教学视频通过各类实景图片展示，系列活动讨论，培养学生的地理学科素养。