5.1法不可违

    一、导入

法律知识大竞猜：拆盲盒，回答问题

 1.说到法，你会想到哪些法律？

         2.法律与你有关系吗？有什么关系？

为了让同学们更好的学法、知法、守法、用法，增强法治意识，依法规范自己的行为，我校开办了一期“我来说法”栏目。

第一幕  以案说法，知违法

栏目组接到了同学们的热线电话，提到了这样的困惑：

1、这些行为是违法行为吗？

2、违背了哪些法律，应承担怎样的法律责任，属于哪一种违法行为？

镜头一 拾得遗失物拒绝归还

镜头二 体育馆起哄闹事

镜头三 非法收购、贩卖野生动物

小组合作：

1、阅读课本47页，探究与分享三则案例，结合课本48页，完成表格内容；

2、结合表格内容，归纳总结三种违法行为的相同点和不同点。

第二幕  漫话法律，识违法

 为了让同学们更好的识别违法行为，栏目组搜集了一些生活中的常见的情形：漫画（见ppt）

谎报险情，乱刻乱画，破坏铁路封闭网，不履行合同约定，换脸恶搞，网络盗版。

小组合作：

1、阅读课文49页和51页上方的相关链接，将漫画中的违法行为进行分类；                                            、

2、搜集身边的违法行为，与大家分享。

第三幕  遵章守法，促和谐

为了烘托法治宣传日的气氛， 栏目组决定开展法律宣誓活动，向同学们征集誓词：

小组合作：

1、警惕身边的违法行为，为法治中国贡献自己的力量。请许下自己的誓言。

宣誓词：......

2、法律宣誓

我宣誓：

学法尊法，守法用法，争做法律小卫士！

抵制违法行为，捍卫法律尊严！

弘扬法治精神，建设法治中国！

宣誓人：XXX