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“新发展理念如何引领‘郑州国家中心城市’建设”这一主议题为线索,设置了悟——新发展理念,“郑州国家中心城市”建设的初心何在?析——新发展理念,“郑州国家中心城市”建设的理念支撑“新”在哪里?创——新发展理念,“郑州国家中心城市”建设存在的困境如何突破?行——新发展理念青年学生应该如何助力“郑州国家中心城市”建设?四个分议题,每一环节都力求提高学生对“以人民为中心的发展思想”的认同度,对“贯彻新发展理念”的参与度,较好的完成了教学任务。


牛艳娜 发表于 2022-01-09 11:36
讲师信息
牛艳娜 郑州外国语新枫杨学校
自我评价
优点:
思路清晰,注重学生对生活情境的体验,重视学生社会实践能力的培养。
不足:
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