本框以播放身边老师风采的视频导入，激发学生兴趣的同时使学生初步感受到虽然经常和我们老师在一起，但是对老师的了解还不够深入，直接切入主题走近老师。第一部分了解教师的职业重在引导学生了解教师职业的特点，理解教师职业的特殊性。通过展示春秋时期孔子、近代陶行知、现代张桂梅的教育思想和教育案例，引导学生由古及今、由远及近从历史沿革的角度分析前人的教育思想对后世产生的影响，使学生认识到教师在历史的长河中传承人类文明，对社会做出了巨大贡献。通过播放“我的教师职业之路”的视频，引导学生从现代社会角度分析成为教师需要具备的条件及原因，使学生认识到教师职业的专业性、教师的职责和使命。通过探究分析教师参加各种培训和学习的原因，引导学生从时代发展角度认识到教师要适应社会发展，对自己提出更高的要求，努力成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师。第二部分风格不同的老师重在引导学生认识到每个老师都有自己的个性、不同老师具有不同风格，使学生学会接纳风格不同的老师，尊重老师。通过“超级模仿秀”，使学生认识老师有不同风格的原因。通过结合小明事例开展小组讨论和合作探究，使学生承认老师之间的差异，学会接纳和尊重老师的“不同”。最后在老师的情感升华下，进一步提升学生对老师的情感，引导学生勇敢地向老师表达想说的话，以实际行动尊重老师，热爱老师。