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《声音是怎样产生的》是大象版科学三年级的内容，对于三年级的学生来说，声音并不陌生，但是对于声音的产生的描述是不够精准的。学生对于振动也是不太理解的，在课中教师从能看到的振动到看不到的振动，都做了实验，加深学生的印象。

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王欢　发表于 2022-02-28 08:40

讲师信息

王欢　郑州经济技术开发区滨河第一小学
王欢老师获得市级实验装备优质课二等奖

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实验优质课材料王欢.rar

自我评价

优点：

以一个个的实验带领学生学习，正观声音再反观声音，将科学方法贯穿到课堂中。

不足：