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当前位置:首页 > 小学数学 > 张莹莹《植树问题》
1.通过画图,理解植树问题中棵树和间隔数之间的关系。
2.应用植树问题的模型解决一些相关的实际问题。
3.在探究过程中感受“一一对应”和“和化繁为简”的数学思想
4.感受数学和实际生活中的紧密联系,激发热爱数学的情感。
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课 题:小学数学 平均数的再认识 授课人:刘思谊