教材：高中英语人教版（2019版），必修第一册

课题：Unit 5 Languages Around the World

Reading and Thinking:

The Chinese Writing System:

Connecting The Past And The Present

课型：阅读课(P62--63)

本节课通过视频导入话题，让学生初步了解中国文字由古至今的发展和演变，形成阅读期待。然后让学生阅读文章，找出文章的段落大意，分析文章的结构、主线和过渡，让学生深入了解汉字的发展及作用。读后通过同伴合作、小组合作和个人演讲的方式让学生深刻理解语篇，判断作者的写作意图和写作对象，发散思维，从多个视角归纳和构建影响中国文化发展的多元因素，培养学生由此及彼的迁移性思维，思辨思维的能力，加强学生对中华文化的自豪感和认同感，增强他们对母语学习和对中国文化的自信心。