本节课是人教版新目标Unit 7 SectionB的2b阅读课。本节课设计思路是由“冰墩墩”引入到大熊猫这个话题，通过有技巧的阅读课文一步步了解更多大熊猫的信息并展开深入思考作为学生如何保护大熊猫。大活动回归“冰墩墩”效应，冬奥后越来越多的人要来成都大熊猫基地展开小组情景表演。并用奥运主题Together for a shared world寓意出保护像大熊猫等动物，维持生物多样性。

本节课内容贴近生活，基于文本并深入分析文本结构和逻辑，对学生介绍自然提供了脚手架，为下一节写作课打好了基础。同时本节课的亮点还体现在课后作业的设计上，有阅读和写作两个部分，正好对应了本节课的教学目标，并根据学情有分层设计。

不断学习阶段，如有不足请批评指正。