本节课是北师大版数学九年级下册第二章第二节的内容，是研究二次函数图象性质的起始课程.它是在经历过探索一次函数、反比例函数的图象与性质，以及二次函数的有关概念的基础上进行的，既是对前面所学习的描点法画图象的巩固，也是对前面所学一次函数，反比例函数探究性质时方法的应用、拓展，是今后学习更复杂的二次函数的基础，在整个教材中起到非常重要的作用.在教学中主要采用了问题引导，探究发现的教学方法，通过三个探究活动，让学生自己动手作图，观察、归纳出二次函数的图象性质，并通过小组合作交流解决疑难问题，体验知识的生成过程，力求体现以教师为主导，学生为主体的教学理念.