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本节课是北师大版八年级下册第二章第六节《一元一次不等式组（1）》，教学环节紧凑，讲练结合，及时反馈矫正，学以致用和当堂检测、作业设计分层，最大限度地满足了不同层次学生的需求，本节课以类比方程组的解引导学生探究不等式组的解，体会数形结合的思想，由浅入深的引导学生利用数轴找不等式组的解集

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司美玲　发表于 2022-03-29 17:05

讲师信息

司美玲　新郑市龙湖镇第二初级中学
新郑市龙湖镇第二初级中学老师，从教初中数学20年，喜欢研究数学，更喜欢与孩子一起探究数学的奥秘，让孩子快乐成长。

原始文件请联系作者获取

龙湖二中司美玲一元一次不等式组（课件，教学设计，预习单）.zip

自我评价

优点：

重视知识的探究生成的过程，课堂结构合理，预设目标明确，通过对已学知识的巩固练习自然地过渡到了新课，学生在不知不觉中完成的新课的学习，符合了学生的认知规律和心理特点。学生精神饱满，活动积极，完整的呈现了一节高效课堂。启发式教学，能够引导学生从问题的本质出发进行思考

不足：