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三角木料怎样得到砧板?经过同学们动脑思考,动手设计图纸,动手计算数据的过程,经历实际问题抽象出数学图形,转化为数学问题,应用数学知识最终解决问题的过程,感受数学模型思想。
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赵艳芳
发表于 2022-03-31 14:59
讲师信息
赵艳芳
郑州中学
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课 题:
初中数学
完全平方公式的认识
授课人:
赵庆彬
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