本节课以学生喜闻乐见的掷骰子游戏为背景，经历猜测、试验、收集试验数据、分析试验结果等活动过程，让学生体验生活中有许多事件的发生是不确定的，加深对必然事件、不可能事件及随机事件等概念的理解，感受随机事件发生的可能性有大有小的同时，初步体会人们一般通过重复多次试验来估计事件发生的可能性大小.从现实生活或具体情境中抽象出数学问题，培养数学抽象能力；在游戏中培养数据分析的能力.