本节课的重点是血细胞的主要功能，教学中充分借助实例和实验帮助学生理解和掌握重难点内容。同时利用实验、视频等方式辅助学生学习，引导学生通过自主学习、合作探究等方式完成学习目标。教学流程设计：由复习血液的组成引入新课；学生自主预习课本资料，完成导学案的自主预习；用显微镜观察人血的永久涂片，并结合血细胞图，阅读教材，学习血细胞结构特点，区分血细胞；观看视频，学习血细胞功能；运用所学知识完成课堂检测。